Pascal Duplessis propose sur Savoirs CDI une démarche en 7 étapes pour évaluer les notions info-documentaires. Elles permettent au professeur documentaliste de repérer les concepts à travailler pour la séquence et de préparer l’évaluation de leur appropriation puisqu'en effet, il apparait que les élèves n'arrivent pas à acquérir avec des expériences spontanées les outils et stratégies de la recherche documentaire.

1. Repérage des difficultés des élèves
2. Identification des concepts à travailler
3. Articulation des concepts et des compétences
4. Définition des concepts
5. Repérage de l’environnement du concept
6. Construction des niveaux de formulation
7. Préparation de l’évaluation diagnostique et sommative