16 mai 2008
Apprendre en jouant ou comment enseigner avec le jeu
L'une des questions posée dans le mensuel 93 du Café Pédagogique est la suivante: Le jeu peut-il être un bon auxiliaire pour l'enseignement ?
"A l'origine de ce dossier, la publication de la thèse de Julian Alvarez sur le jeu sérieux. Il montre précisément à quelles conditions pédagogiques le jeu vidéo peut devenir un outil d'enseignement. Nous avons croisé ce regard avec celui du sociologue Laurent Trémel qui analyse pour nous le phénomène. Pourquoi cette efficacité du jeu ? Le cognitiviste Idriss Aberkane nous explique quels mécanismes cérébraux sont mobilisés par le jeu. Et si le jeu nous permettait de mieux comprendre l'enseignement ?"
Le mensuel propose également en fin de dossier des jeux à réaliser dans chaque discipline.
Formation à la recherche documentaire
Livret de formation à la recherche documentaire
Keller Elodie propose, sur le site eprof -docs de l'académie d'Aix Marseille, "dans le cadre de l'initiation à la recherche documentaire niveau 6ème,
7 descriptions de séances (1 heure ou 1/2 heure) au CDI ou en salle
informatique et fiches d'exercice (format pdf): l'espace lecture, les
livres documentaires, les clés du livre, utilisation de superdoc
premium, ouvrages de référence, mots clés, internet."
Les séances peuvent être téléchargées en PDF sur le site.
Au collège G. de Maupassant de Chaumont-en-Vexin Alves Pinto Joanna, professeure-documentaliste propose un petit guide de découverte du CDI à l'intention des élèves de 6e. Consulter
Recherche d'info avec superdoc web
Stéphane Coupé propose sur le site eprof-docs une séance de travail comprenant la présentation d'un diaporama (joint, format ppt et pdf) lors d'une séance en salle informatique, à des groupes de 15 élèves des niveaux BEP et CAP 1ère année, dans le cadre du cours de construction mécanique, sur le thème des mégapoles. La séance de présentation est suivie d'une séance d'exploitation des consignes. L'évaluation porte sur la production (un diagramme et le récapitulatif des sources)et un questionnaire relatif aux informations intégrées dans le diaporama, utilisé aussi pour valider des items du B2i. Les séances sont téléchargeables en PDF sur le site eprof-docs.
"Les enfants de la liberté", Marc Lévy (2007)
Les enfants de la liberté sont ces jeunes, entre 16 et 22 ans, engagés dans la Résistance pendant la Seconde Guerre Mondiale. Ils ne sont pas tous français et pourtant ils vont combattre pour libérer leur pays d'adoption. Parce qu'ils veulent venger leurs proches. Parce qu'ils ont une soif de liberté inébranlable.
Les Enfants de la Liberté est une lecture qui, à mon sens, pourrait être conseillée à des adolescents. Par une écriture fluide, Marc Lévy aborde un sujet grave. Le parti pris choisit par l'auteur de raconter la guerre du côté des ados est peu connu et est donc interessant à exploiter avec des élèves.
La réponses du gourvernement face à la mobilisation des enseignants le 15 mai
Après une journée de manifestation nationale contre les suppressions de postes dans l'enseignement, on a compté 63% de gréviste dans le primaire, 55% dans le secondaire selon la FSU (46 et 33 selon le ministère),"Nicolas Sarkozy a répondu à la mobilisation en annonçant un projet de loi "avant l'été" sur l'accueil des enfants."J'ai demandé au gouvernement de déposer avant l'été un projet de loi
qui instituera un droit à l'accueil des enfants inscrits dans nos
écoles", a déclaré le président de la République dans une intervention
télévisée."Le projet que je demande au gouvernement prévoira qu'en cas de grève,
les professeurs grévistes se feront connaître 48 heures à l'avance", a
précisé Nicolas Sarkozy, assurant que "la charge financière (de cet
accueil) sera assurée par l'État". Une annonce aussitôt critiquée par l'ensemble des syndicats enseignants
et lycéens, qui ont estimé, à l'instar de Gérard Aschieri (FSU), que le
chef de l'État franchissait "une ligne rouge", en voulant limiter le
droit de grève."(source Nouvel Observateur 15 mai 08)
Luc Cédelle, journaliste dans le monde en ligne(15/05/08), reprend les termes de Luc Bérille, secrétaire général du SE-UNSA, et présente cette réaction comme un "signal politique redoutable" qui "risque de détériorer un peu plus le climat social dans l'éducation
et de compromettre les discussions sur d'autres sujets, comme la
réforme du lycée ou l'évolution du métier d'enseignant."
Luc Bérille : "un
signal politique redoutable, un cadeau pour tous ceux, dont nous ne
sommes pas, qui considèrent par principe qu'il n'y a rien à discuter"
Affaire à suivre....
15 mai 2008
Une démarche de lecture eco-citoyenne!
Vu sur Infostratège le 13 mai 08
"Le site Relay.fr propose une offre d'un type nouveau depuis quelques semaines. En effet, pour un abonnement de 17,90 euros par mois, les internautes peuvent accéder à 400 magazines et cela manière illimitée.
Cette offre de kiosque numérique, baptisée "Éco-forfait illimité WWF",(eco-forfait) rentre également dans une logique de préservation de l'environnement. Ainsi, en téléchargeant directement les magazines — plutôt que de les acheter en version papier — l'internaute fait un geste pour l'écologie.
Par ailleurs, il est précisé que dans le prix du forfait, 1 euro par mois est reversé au WWF (World Wide Fund for Nature. En français, Fonds mondial pour la Nature)."
L'Education Nationale au Festival de Cannes
Le Festival de Cannes a ouvert sa 61ème édition le 14 mai, sous la présidence du talentueux Sean Penn. Ici vous pourrez consulter la sélection officielle des films en compétition.
Le CRDP de Nice accompagne le Festival et propose son blog, pendant 15 jours (14 mai au dimanche 25 mai 2008). Claudine Vidal le présente : "vous y lirez toute l’actualité relatée par les jeunes du BTS audiovisuel de Cannes et deux étudiants de "Nouvelles, l’école du journalisme de Nice. Des vidéos sur les métiers du cinéma, les événements de l’Education nationale à Cannes, les archives des sites des années précédentes seront également à disposition sur le blog."
Des commentaires peuvent être intégrés aux billets qui paraitront tous les jours.
Internet et le Web 2.0
Le Républicain Lorrain du 15/05/08 (version papier) propose un article qui explique l'évolution du web et définit le web 2.0. Inventé par Tim O'Reilly en 2004, popularisé en 2007, il prône l'interactivité : "le visiteur n'est plus un simple lecteur, mais un acteur du réseau dans lequel il intervient et qu'il enrichit", comme nous le faisons actuellement avec ce blog!
Puisque chacun peut produire sur le web, pourquoi ne pas personnaliser son web? Tariq Krim lance ainsi en 2005 Netvibes, devenu l'emblème, en trois ans, du web 2.0 personnalisable. A partir de fils RSS (Really Simple Syndication), l'internaute peut choisir l'information qu'il souhaite. Netvibes sous l'interface d'un portail propose une personnalisation : intégrer un moteur perso, la météo, des cartes urbaines, un carnet d'adresse...A écouter sur Radio France "Voyage au coeur du Web 2.0" une interview avec Tariq Krim, pour connaitre ses réflexions avisées sur l'évolution du web, dans l'emission Masse Critique du 10/05/08.
"Le petit nouveau dans la course au web personnel est paperblog ", fondé par Nicolas Verdier, "ce site joue un rôle comparable à celui d'un éditeur. Dans la masse informe de la blogosphère, il trie tout le bon grain de l'ivraie, en fonction de vos thèmes de prédilection." Chaque jour les bloggeurs proposent des articles, paperblog fait le tri et met en avant les meilleurs articles. Les critères de sélection sont d'abord un tri automatique reposant sur l'orthographe, la longueur, l'existence de photos. Les réactions des bloggeurs sont prises en compte. Les vainqueurs sont mis en exergue sur le site. Le lecteur détermine alors ses thématiques et lit ce magazine virtuel.
Nouvelle journée d'action contre les suppressions de postes
"Les fédérations de la Fonction publique appellent à la grève et à des manifestations dans toute la France pour dénoncer les suppressions de postes et la Révision générale des politiques publiques dans laquelle les syndicats voient un "plan social déguisé". A Paris, un défilé partira de la place d'Italie à 14h30."
"A cette occasion, le ministre de l'Education nationale Xavier Darcos a décidé, comme le 24 janvier lors d'une précédente grève, d'organiser un Service minimum d'accueil (SMA) dans les communes qui le souhaitent pour prendre en charge les enfants du primaire."
14 mai 2008
La littérature de jeunesse "bibliographiée"
Educasources propose une bibliographie sur la littérature de jeunesse : histoire, recherches universitaires, acteurs, références de catalogues et sélection littéraire, mais aussi prix littéraires, et activités pédagogiques à réaliser sont passés au crible. De quoi devenir un parfait spécialiste...
Larousse en ligne
Vu sur Le Monde: "Profitant de l'avènement des sites participatifs et contributifs, Larousse a décidé de lancer, mardi 13 mai, "la première encyclopédie contributive" sur la Toile (www.larousse.fr), qui mêle gratuitement le contenu du dictionnaire encyclopédique et des contributions d'internautes, après validation."
Chaque article de l'espace contributeurs n'aura qu'un seul auteur. Ce dernier, une fois inscrit et validé sur le site, pourra écrire sur ses sujets de prédilection, faire sa promotion via une page vitrine ou l'on pourra consulter son CV, son blog, sa photo ou encore noter et commenter ses contributions, qui resteront non modifiables par les autres internautes. Il devient donc un auteur de l'encyclopédie à part entière, mais avec pour seule rémunération la gloire d'appartenir à la communauté des encyclopédistes Larousse.
"Cette concurrence de Wikipédia, l'un des dix sites les plus consultés sur le Net, se fait de plus en plus rude pour les dictionnaires et encyclopédies traditionnelles sur papier ou CD-ROM. Mais la concurrence vient aussi des acteurs d'Internet, et notamment de Google, qui a décidé il y a quelques mois de lancer l'encyclopédie Knol, abréviation de "knowledge", une encyclopédie "vérifiée" ou chaque auteur d'article est identifié, connu et même rémunéré par la publicité présente sur ses pages.
Car c'est bien là qu'est le cœur du problème : allier exhaustivité, rigueur et fiabilité. Larousse, en proposant dès le lancement une importante quantité d'articles vérifiés, en ne fermant pas la porte à une éventuelle rémunération par la publicité de ses contributeurs et en déployant son site avant le lancement du Knol de Google espère ainsi attirer les contributions de qualité. Et, à terme, s'imposer dans la bataille des encyclopédies en ligne."
